Alunni che non possiedono il riconoscimento di handicap

Il servizio ASL, o il centro accreditato, l'Istituto Gaslini, o l'Ospedale che ha in carico il caso, predispone e consegna alla famiglia la specifica documentazione sanitaria (una relazione comprendente elementi clinici, con diagnosi codificata con l'ICD 10, ed eventuali elementi psico-sociali oppure una relazione di Diagnosi Funzionale).

Durante la consegna della documentazione, gli operatori provvederanno a dare una informazione corretta e dettagliata sull'iter procedurale di seguito descritto, e sul significato e le ricadute amministrative relative alla valutazione che verrà effettuata, a seconda di quale modalità verrà scelta:

PROCEDURA PER OTTENERE IL RICONOSCIMENTO DELL' HANDICAP SOLO AI FINI DELL'INSERIMENTO SCOLASTICO

1. I genitori/tutori/esercenti la potestà parentale che intendono ottenere il riconoscimento dell'handicap del proprio figlio minore solamente ai fini degli art.12 e 13 della Legge 104/92 e ai sensi del DPCM 185/06, inoltrano la richiesta per gli accertamenti collegiali di cui al DPCM in oggetto, utilizzando l'apposito modulo (modello DPCM), disponibile sul sito web della ASL, o reperibile presso gli Uffici per le relazioni con il pubblico (URP), o presso gli operatori che hanno in carico il minore
   
   
2. Al modello DPCM è allegata la documentazione sanitaria in possesso della famiglia (relazione o diagnosi funzionale del servizio ASL o centro accreditato, o Istituto Gaslini, o Ospedale)

   Eventuale ulteriore documentazione, ritenuta necessaria dal Collegio verrà richiesta durante la visita di accertamento. Il modello DPCM, unitamente alla documentazione sanitaria allegata, è presentato mediante spedizione postale al seguente indirizzo: ASL 3 "Genovese", U.O.Assistenza Consultoriale, Via Bertani 4, 16125 Genova; in alternativa la domanda può essere consegnata all'Ufficio Relazioni con il Pubblico, nelle seguenti sedi:

   • Largo S.Giuseppe 2 (Piccapietra)
   • Via Operai 80 (Palazzo della Salute - zona Fiumara)
   • Via Camozzini 95r (Genova Voltri)
   • Via Bonghi 6 (Genova Bolzaneto)
   • Via Soliman 7 - Palazzo della Salute Ex Manifattura Tabacchi (Genova Sestri Ponente)
     
     
3. Il modulo, presentato con le modalità precedenti, viene protocollato ed inoltrato all'U.O. Assistenza Consultoriale
   
   
4. La Segreteria del Collegio programma le convocazioni a visita, perseguendo il rispetto dei tempi previsti dal DPCM, ed adottando le misure organizzative necessarie alla tutela dei soggetti in situazione di handicap
   
   
5. Ai sensi della Deliberazione della Giunta Regionale n.717 del 27/6/2007, applicativa del DPCM 23/2/2006, n. 185, il Collegio di accertamento è costituito da operatori dell'area clinica, psicologica e socio-educativa dell'età infantile, in servizio presso l'UOAC
   
   
6. L'operatore sanitario che ha in carico il minore ha facoltà di presenziare alla visita accertamento
   
   
7. Il verbale, redatto su apposito modulo, sottoscritto dai componenti il Collegio reca "l'indicazione della patologia stabilizzata o progressiva accertata, con riferimento alle classificazioni internazionali dell'Organizzazione Mondiale della Sanità (ICD 10), nonché la specificazione dell'eventuale carattere di particolare gravità della medesima e l'eventuale termine di rivedibilità dell'accertamento effettuato"
   
8. La gravità valutata dal Collegio di cui sopra, rispondente ai "presupposti previsti dal comma 3 dell'art. 3 della L. 104/92" consentirà al minore in situazione di handicap di ottenere esclusivamente i benefici previsti in relazione all'integrazione scolastica
   
   
9. Il verbale di accertamento viene trasmesso con lettera raccomandata ai genitori/tutori/esercenti la potestà parentale, che "provvedono a trasmetterlo all'istituzione scolastica presso cui l'alunno è iscritto"
   
   
10. La famiglia fornisce copia del verbale all'operatore/équipe multidisciplinare che ha in carico il minore, affinché provveda, ove necessario, alla redazione della diagnosi funzionale
    
    
11. Il documento relativo alla diagnosi funzionale viene trasmesso dall'operatore di ASL o di Centro accreditato ai genitori/tutori/esercenti la potestà parentale (per lettera raccomandata o per consegna diretta con firma per ricevuta da conservare nella cartella sanitaria) e da questi trasmesso/consegnato all'istituzione scolastica
    
    
12. L' équipe multidisciplinare territoriale (di ASL o di Centro accreditato), insieme alla Scuola, redige il Profilo Dinamico Funzionale e il Piano Educativo Personalizzato, secondo quanto previsto dal DPR 24/2/94

PROCEDURA PER OTTENERE IL RICONOSCIMENTO DELL'HANDICAP AI SENSI DELLA LEGGE N.104/92